TAKE ME OUT
Pojďme se učit ven!
Pojďte se s námi podílet na vytváření nejlepších vzdělávacích programů pro děti v raném věku a předškolní děti. Prostřednictvím mezinárodního projektu TAKE ME OUT máte přístup k materiálům zaměřeným na venkovní výuku a hru, které vám pomohou naplnit vaše potřeby.
Proč je to důležité:
- TAKE ME OUT přináší nejnovější přístupy k výuce v přírodě ze Skandinávie, Velké Británie a dalších evropských zemí.
- Výuka a hra venku přináší všem dětem mnoho výhod
- Pracovníci v raném věku mají klíčovou odpovědnost za blaho dětí a tento projekt jim pomáhá tohoto cíle dosáhnout.
Co děti získají:
- Zvýšení sebevědomí
- lepší komunikační a sociální dovednosti
- Přesnější motorické dovednosti
- Zvýšení motivace
- Zlepšení fyzického a duševního zdraví
- Více možností, jak podpořit své učení
- Lepší dovednosti při řešení problémů
- Zvýšená fyzická aktivita
- Lepší kreativita a představivost
- Spousta objevů
- Pečující přístup k přírodě a životnímu prostředí
Připojením získáte:
- Příručka pro učitele v raném věku o učení a hře venku
- Přístup k online vzdělávacím modulům
- Soubor standardů pro pracovníky v oblasti předškolní výchovy, kteří pracují venku.
- Standardy pro venkovní vzdělávání v mateřské škole
- Praktické nápady pro venkovní aktivity
- Možnost zapojit se do TÝDNE VENKU (TAKE ME OUT WEEK)
- Možnost zapojit se do sítě TAKE ME OUT
- Kontakty na další učitele, kteří využívají přístup založený na učení a hře venku.
- Spousta inspirace a, jak doufáme, i motivace k tomu, abyste své děti vzali ven.
- Možnost získat mezinárodní ocenění Early Years Outdoor Practitioner Award.
Spojme síly a budujme lepší budoucnost s našimi dětmi a pro naši planetu!
OBECNÉ INFORMACE
Projekt TAKE ME OUT byl realizován ve dvou fázích s podporou a spolufinancováním Evropské unie, programu ERASMUS+.
První fáze projektu TAKE ME OUT, číslo smlouvy: 2016-1-SK01-KA201-022597, s názvem „Taking learning outdoors – Supporting the skills of pre-school teachers in outdoor education and care“, byla realizována v letech 2016-2018 a přinesla myšlenku implementace venkovního vzdělávání a hry ve veřejných mateřských školách a zařízeních pro předškolní vzdělávání v celé Evropě. Zaměřila se na propagaci venkovního přístupu a vyústila v přípravu prvních materiálů pro učitele a pedagogy, kteří tuto myšlenku podporují a vidí přínosy jejího zavádění do praxe. Zároveň posílila motivaci mnohých i nás všech k dalšímu pokračování!
Výsledkem prvního projektu byly následující výstupy:
- Take Me Out Příručka pro učitele
- Profesní standardy pro vzdělávání v přírodě (zaměřené na praktiky)
- První 4 online vzdělávací moduly a základní program pro učitele
- Nápady na aktivity
Později, opět díky podpoře Evropské unie, programu ERASMUS+.
V letech 2019-2022 byla realizována druhá fáze projektu.
Projekt číslo 2019-1-SK01-KA201- 060775 s názvem „ Taking learning outdoors – supporting the skills of pre – school managers in outdoor education and care – TAKE ME OUT II. – Happy childhood happens outside – STEP HIGHER „, reagoval na potřeby definované v předchozím a přinesl opět nové nápady, které umožnily vznik dalších zdrojů, které vám, doufáme a přejeme si, mohou pomoci plně realizovat outdoorové programy a umožnit zažít výhody pobytu venku ještě více dětem po celé Evropě!
Výsledkem druhého projektu jsou následující výstupy:
- Průvodce rodičů venkovní výukou v mateřské škole
- Standardy vzdělávání v přírodě v mateřské škole (zaměřené na institucionální rozvoj)
- 6 Online školicích modulů a školicí program pro vedoucí pracovníky a manažery škol.
- Kampaň TAKE ME OUT WEEK
Všechny tyto materiály a/nebo informace o školicích programech a akcích, kterých se můžete zúčastnit, najdete na těchto webových stránkách.
Rádi vás mezi sebou uvítáme!
Celkové zaměření projektu:
Projekt je zaměřen na přenos ověřené metodiky výuky ECEC (Early Childhood Education and Care), postavené na konceptu venkovní výuky, která vznikla na základě skandinávských vzdělávacích tradic a je jimi inspirována, a která se dnes používá ve Velké Británii a dalších zemích EU, do zemí, kde je tento koncept méně využíván a málo rozvinut;
- přizpůsobení outdoorového přístupu pro použití ve veřejných zařízeních pro předškolní výchovu, mateřských školách nebo školkách, aby byl přístupný co největšímu počtu učitelů předškolního vzdělávání a zároveň aby se dostal k co největšímu počtu dětí v 5 zemích projektu (SK, UK, DK, EE, CZ); stejně jako ve všech ostatních zemích, které projeví zájem se připojit.
- prostřednictvím rozvíjení výstupů projektu podporujících dovednosti učitelů v raném věku, praktiků nebo pedagogů v oblasti vzdělávání v přírodě a podporujících vás při zavádění přístupu vzdělávání v přírodě do praxe;
- vytvoření dalších motivačních nástrojů na podporu využívání a zavádění tohoto přístupu;
- podpora mezinárodní spolupráce v oblasti předškolního vzdělávání a péče a rozvoj tematické sítě zaměřené na vzdělávání venku, podpora využívání nových výukových přístupů a sdílení osvědčených postupů v sektoru předškolního vzdělávání a péče na evropské úrovni.